长春某民办学校党建教育中心多媒体实施

运用设备：液晶电视机、电脑服务器、高清摄像头

运用软件🅘：展示内容定制开发 𒐪;

呈现效果：通过摄像头捕捉功能进行拍照留念，参观者根据内置的画面场景拍照，拍照后可通过扫描二维码把照片保存在手机中，为用户带来了不同的互🌞动展现形式。

参观者在游览时，通过AR互动拍照系统，参与者可以和不同的党建背景进行拍照，体验AR和互动拍照相结合带来的快乐，感受着虚拟与现ꦗ实的完美结合。

运用设备：投影机、电脑服务器。激光发射器，互动摄像头

运用软件：展示内容定制开发

呈现效果：激光发射🌺器安装在投影墙面上，形成一个红外感应面，当物体触碰到感应面被摄像头捕捉到后，电脑通过计算后就会做出相应的反应。投影墙面有触发点位，当手触碰某一个ജ点位时，就会播放该点位的相关视频或其他形式的介绍。

该学校通过霍格伍兹墙向🍌参观者展示发展党员的工作流程，与普通的宣传图册相比，霍格伍兹墙的动态展示方式及互动形式更能让参观者加深印象，充分🌠了解到其具体的一个发展流程。

互动魔屏：

运用设备：凯发国际:液晶拼接屏，激光发射器，互动摄像头，电脑服务器

运用软件：展示内容定制开发

呈现效果：激光发射器安装在拼接屏上方，形成一个红外感应面，当物体触碰到感应面被🅘摄像头捕捉到后，电脑通过计算后就会做出相应的反应。当手触碰到屏幕上的内容时，就会播放相关视频或其他形式的介绍。

互动ဣ魔屏展示的内容🌳形式丰富，有图片、视频及文字等形式，参观者可根据需求进行点击相应内容进行浏览，点击之后该内容通过放大的形式进行播放，使观看体验更为突出及清晰。

凯发国际